VIRTUAL Creaction 1: 'fugitive texts of the wayward' / 'textos fugitivos de lxs descarriadxs'
18 May 2021, 5:00 pm–6:30 pm
![sparks of light, photo by Eric Han on Unsplash](https://www.ucl.ac.uk/institute-of-advanced-studies/sites/institute_of_advanced_studies/files/styles/large_image/public/creaction-eric-han-unsplash.jpg?itok=M-9Q22Af)
In these sessions, participants will respond in various ways to their session title and to the ‘keywords’ of borders / discipline(s) / social justice / trans-formations. They will also discuss their creative critical processes. There will be language interpretation to make this event fully accessible to Spanish and English speakers. Habrá interpretación de idiomas para que este evento sea totalmente accesible para lxs hablantes de español e inglés.
This event is free.
Event Information
Open to
- All
Availability
- Yes
Cost
- Free
Organiser
-
Institute of Advanced Studies
With Beth Kamunge / Sayak Valencia / Dorian Wood
All are welcome. There will be language interpretation to make this event fully accessible to Spanish and English speakers (a Spanish version of this text is below / una versión en español de este texto está debajo). The event will run on Zoom. The link and passcode will be provided on your confirmation email when you register. Register to attend at: https://ias-creaction-fugitivetexts.eventbrite.co.uk
In the Creaction series (funded by a Leverhulme Trust Early Career Fellowship) we are bringing together performers, artists, writers, including academics, all of whom see their work as focussing on social justice. There are many inspirations for this work, including Azeezat Johnson, Remi Joseph-Salisbury and Beth Kamunge's The Fire Now: Anti-Racist Scholarship in Times of Explicit Racial Violence and we have been exploring these issues in hakan sandal-wilson’s seminar series titled ‘Methods in Question: Epistemologies of Gender and Sexuality’, including this conversation between hakan and Natasha Tanna on the politics of writing, and Abeyamí Ortega's work on mapping art, activism and critical thinking for social justice, in collaboration with artist and editor Frédérique Bangerter.
Our ethos includes a focus on:
- Politically-engaged/social justice work that decentres or questions conventional scholarly forms
- Centring creativity, pleasure, and joy in knowledge production, even when working with difficult and painful issues, in order to counter the spectacle of violence towards racialised bodies
- Addressing hierarchies of knowledge production and knowledge producers and bridging academia/activist/creative divide
- Questioning what ‘rigour’ means and how the term is deployed
- Thinking about experimental, creative, and collaborative ways of doing research, even when not technically doing what might be considered practice-based research
Please do not hesitate to contact us if you need assistance on the day, and follow this FAQ link for more information and to read our virtual events code of conduct. All of our events are free, but you can support the IAS here.
Versión en español
Con Beth Kamunge / Sayak Valencia / Dorian Wood
Todxs son bienvenidxs. El evento se celebrará en Zoom. El enlace y el código de acceso se proporcionarán en su correo electrónico de confirmación cuando se registre. Regístrese para asistir en: https://ias-creaction-fugitivetexts.eventbrite.co.uk
En la serie Creacción (financiada por una beca Leverhulme Trust Early Career Fellowship) reunimos a intérpretes, artistas y escritorxs, incluidxs académicxs, todxs los cuales consideran que su trabajo se centra en la justicia social.
Este proyecto se inspira en diversas fuentes, entre estas, The Fire Now: Anti-Racist Scholarship in Times of Explicit Racial Violence de Azeezat Johnson, Remi Joseph-Salisbury y Beth Kamunge, y hemos estado explorando estas cuestiones en la serie de seminarios organizados por hakan sandal-wilson titulada “Métodos en cuestionamiento: Epistemologías del género y la sexualidad”, que incluye esta conversación entre hakan y Natasha Tanna sobre las políticas de la escritura, y el trabajo colaborativo de Abeyamí Ortega y la artista y editora Frédérique Bangerter sobre cartografías del arte, el activismo y el pensamiento crítico para la justicia social.
Nuestro ethos incluye un enfoque en:
- El trabajo políticamente comprometido con la justicia social que descentra o cuestiona las formas académicas convencionales.
- Centrar la creatividad, el placer y la alegría en la producción de conocimiento, incluso al trabajar con temas difíciles y dolorosos, con el fin de contrarrestar el espectáculo de la violencia hacia los cuerpos racializados.
- Abordar críticamente las jerarquías de la producción de conocimiento y de los productores de conocimiento, y superar la división academia/activista/creativa.
- Cuestionar lo que significa el rigor y cómo se utiliza este término.
- Pensar en formas experimentales, creativas y colaborativas de investigar, incluso cuando no se hace técnicamente lo que podría considerarse investigación basada en la práctica.
No dude en ponerse en contacto con nosotros si necesita asistencia para la sesión, y siga este enlace de preguntas frecuentes para obtener más información y leer nuestro código de conducta para eventos virtuales. Todos nuestros eventos son gratuitos, pero puede apoyar al IAS aquí.
Convenors:
- Abeyamí Ortega (she/her * they/them)
- hakan sandal-wilson (he/him)
- Natasha Tanna (she/her)
Image credit: Photo by Eric Han on Unsplash
About the Speakers
Dr Beth Kamunge
Senior Research Associate at University of Bristol Law School
Prof Sayak Valencia
Professor and Researcher at Department of Cultural Studies at El Colegio de la Frontera Norte
Sayak Valencia is a transfeminist philosopher, essayist, and performance artist, with a doctorate from the Universidad Complutense de Madrid
More about Prof Sayak ValenciaDorian Wood
Artist and performer
Dorian Wood seeks to glorify both the sanctity and irreverence of intimacy. Through the use of their corpulent body and booming voice, Wood revels in challenging the artist-audience separation, using subject matter informed by their own perspective as a non-binary brown person and an autodidact.
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